지금 우리교육

학교 구성원 모두 각자 자신이 서 있는 위치에서 자기 역할과 행위에 대한 끊임없는 성찰을 통해, 민주주의를 실천하고, 학교가 민주적 공간으로 바뀔 때 명실상부한 학교자치가 실현될 수 있다.

학교민주주의의 완성학교자치

학교자치는 ‘학교민주주의’라는 토양 속에서 제대로 실현될 수 있다. 학교라는공간 속에서 학교 구성원들이 민주주의를 경험해보는 것이 학교 자치의 출발점...
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군중심리 돌봄 리더십 민주시민교육 배려 상호작용 서열의식 촛불정신 학대 한국사회

민주시민교육과 마음의 습관

시대가 바뀌었다. 사회, 교육의 모습도 마찬가지다. 그러나 폐습은 이제 대부분은 자취를 감췄어도 그 근본은 아직 바뀌지 않았다. 학교에서 과거와 같은...
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4C 공부 국가놀이정책 놀이 비판적사고력 아동 의사소통능력 창의력 학교놀이정책 학습 학원 협업능력

놀기는 아이들의 권리이다

놀이는 아동의 일상에서 중요시되어야 하는 주요 행위다. 놀이의 특성은 여가나 교육 등과는 다르다. 따라서 아이들은 교육과 놀이를 균형 있게 경험해야 ...
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교사가 바라는 교육개혁

지금까지 수없이 단행되어왔던 교육개혁이 공허한 외침으로 끝났던 것은 교육현장의 목소리가 온전히 반영되지 않은 탓이 크다. 교육현장의 전문가, 교사들의...
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